Reflexions Educatives

L'educació és l'art de ser ensenyant. (Francesc Carbonell)

  • Escola Inclusiva
  • Org. escolar
  • Metodologia
  • Att. a la diversitat
  • Reflexions

Metodologia del S.XXI; Praxis CENTRE D'INTERÈS.



Més informació.....>>>>>
Etiquetes bones pràctiques, centre d'interès, centre de recursos, metodologies SXXI
Envia per correu electrònicBlogThis!Comparteix a XComparteix a FacebookComparteix a Pinterest

Metodologia del S.XXI: Centres d'interès.


Abans de començar a llegir aquest apartat, coneix millor DECROLY I EL SEU MÈTODE

Més informació.....>>>>>
Etiquetes centre d'interès, centre de recursos, Decroly, metodologies SXXI, teories metodològiques.
Envia per correu electrònicBlogThis!Comparteix a XComparteix a FacebookComparteix a Pinterest

Decroly i els centres d'interès.



Els centres d'interès sorgeix amb l'autor Decroly (1929), sorgeix una declaració d'intencions metodològiques on excusa i respecta l'activitat espontània del nen.

Més informació.....>>>>>
Etiquetes centre d'interès, centre de recursos, Decroly, metodologies SXXI, teories metodològiques.
Envia per correu electrònicBlogThis!Comparteix a XComparteix a FacebookComparteix a Pinterest

Coneix en Francesc Carbonell

Formulari

Reflexions més visitades

  • Disseny Universal
    Center for Applied Special Technology (1998 – 1999), CAST: "la premissa bàsica del Disseny Universal de l'Aprenentatge és q...
  • Definició i principis d' Escola Inclusiva
    La definició es diversa entre tots el professionals de l'educació sobre el que s'entén per educació inclusiva i mes concret...
  • Espanya VS Finlàndia
    Era d'esperar introduir aquesta reflexió per tots els meus lectors, quan un programa de televisió ens dóna una mà a tots ...

Webs amigues


Temes

educació inclusiva metodologies SXXI centre de recursos innovació educativa atenció a la diversitat competències bàsiques educació de qualitat Francesc Carbonell barreres per a l'aprenentatge pensament educatiu actualitat educativa aprenentatge cooperatiu aprenentatge per competències avaluació aprenentatge multinivell bones pràctiques centre d'interès funcions docents organització escolar qualitat educativa recursos suport educatiu Decroly Delors TICS adaptacions curriculars antecedents article avantatges competència aprendre a aprendre competències comunitat d'aprenentatge concepte concepte. creativitat currículum dificultats d'aprenentatge escola inclusiva filosofia 3/18 grups interactius renovació. teories metodològiques. Eduardo Punset Espanya Finlàndia IM IREF Llengua de signes Universitat La Laguna. app aprenentatge projectes aprenentatge significatiu aprenentatge. comeptència digital competència artística competència comunicativa competència d'autonomia i iniciativa personal competència matemàtica contacte coordinació diagnòstic director disseny universal diversitat educació i esport educació inclusiva. educació de qualitat escola inclusiva. experiències funcions del director innovació educativa. model alternatiu necessitats educatives noves tecnologies obstacles. personal docent principis projecte compartit de centre pràctica reflexions reforma WERT sistema educatiu web amigues índex

Cerca

Reflexions

  • ►  14 (1)
    • ►  de gen. (1)
  • ▼  13 (54)
    • ►  de nov. (1)
    • ▼  de maig (3)
      • Metodologia del S.XXI; Praxis CENTRE D'INTERÈS.
      • Metodologia del S.XXI: Centres d'interès.
      • Decroly i els centres d'interès.
    • ►  d’abr. (5)
    • ►  de març (10)
    • ►  de febr. (13)
    • ►  de gen. (22)
  • ►  12 (11)
    • ►  de des. (11)

Francesc Carbonell

Unknown
Visualitza el meu perfil complet
Powered By Blogger